Informacje ogólne - Przedszkole nr 73 w Lublinie

Article heading icon

Przedszkole nr 73 w Lublinie

  • Znajduje się w pięknej, cichej i zielonej okolicy na wysokiej skarpie w dzielnicy Czuby.
  • W przedszkolu funkcjonuje 5 oddziałów dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
  • Przedszkole jest czynne w godzinach od 6-17.
  • Posiadamy nowy, ogrodzony plac zabaw.
  • Oferujemy smaczne, urozmaicone i zdrowe posiłki przygotowywane we własnej kuchni.
  • Zapewniamy opiekę wykwalifikowanej kadry pedagogicznej, w tym specjalistów: logopedę, psychologa i pedagoga specjalnego.
  • Współpracujemy z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną.
  • Dzieci w naszej placówce mają warunki do wszechstronnego rozwoju i samorealizacji.
  • Dysponujemy bogatą ofertą bezpłatnych zajęć: język angielski, gimnastyka ogólnorozwojowa o charakterze profilaktycznym, rytmika i religia na życzenie rodziców.
  • Organizujemy zajęcia adaptacyjne dla nowo przyjętych dzieci.
  • Za życzenie rodziców organizujemy  zajęcia dodatkowo płatne odbywające się w godzinach popołudniowych - realizowane przez Centrum Rozwoju Dziecka.
  • Realizujemy innowacje i programy autorskie.
  • Stosujemy nowoczesne formy i metody pracy, które zapewniają wychowankom atrakcyjny, twórczy i aktywny sposób na osiąganie sukcesów rozwojowych.
  • W codziennej pracy stosujemy założenia pedagogiki F. Froebla, która wychodzi naprzeciw naturalnym potrzebom dziecka, doświadczania, eksperymentowania, eksplorowania i szukania radości w odkrywaniu świata,stawia na samodzielność w działaniu, istotnym elementem są dary- kształcące zabawki.
  • Posiadamy Certyfikat Grupy Froeblowskiej.
  • Współpracujemy z innymi przedszkolami i instytucjami rozwijając i promując naszych wychowanków.
  • Organizujemy cykliczne Zjazdy Absolwentów, które odbywają się co pięć lat.
  • Współpracujemy z rodzicami umożliwiając im aktywny udział  w życiu przedszkola, współdecydowanie w istotnych sprawach i podejmowanie różnorodnych działań na rzecz dzieci i placówki.
  • Posiadamy ciekawą stronę internetową oraz profil  na Facebooku.
     

Koncepcja pracy przedszkola

Podstawa prawna:

Rozporządzenie MEN i S z dn.10 maja 2013r. zmieniające rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego.

Statut przedszkola nr 73 w Lublinie uchwalony przez Radę pedagogiczną w dniu 16 września 2013r.

Misja:

  • Tworzenie warunków do działalności przedszkola z uwzględnianiem oczekiwań rodziców i we współpracy z nimi.
  • Wychowywanie i wspieranie dzieci w budowaniu systemu wartości, opartego na uniwersalnych pojęciach tj. dobro, piękno, prawda oraz w zdobywaniu wiedzy o otaczającym je świecie.
  • Wspomaganie dzieci w rozwijaniu ich indywidualnych predyspozycji i uzdolnień.
  • Kształtowanie pozytywnego wizerunku przedszkola w kontekście współpracy ze środowiskiem lokalnym dla zapewnienia dzieciom wszechstronnego rozwoju.
  • Wykorzystywanie wiedzy i umiejętności kadry pedagogicznej.

Wizja:

  • Dbałość o bezpieczne i przyjazne warunki dla dzieci, rodziców i pracowników i uwzględnianie ich potrzeb.
  • Stwarzanie warunków do:
    1. harmonijnego rozwoju i samorealizacji wychowanków,
    2. rozwoju umiejętności społecznych i kształtowania się postaw obywatelskich wychowanków,
    3. wyrabianie nawyków prozdrowotnych oraz dbałości o bezpieczeństwo własne i otoczenia,
  • przygotowanie dzieci do podjęcia nauki w szkole na miarę jego możliwości, zgodnie z określonymi wymaganiami.

 

 

  • Dostosowywanie organizacji prac przedszkola do aktualnych przepisów prawa oświatowego.
  • Organizowanie wspólnie z rodzicami środowiska przedszkolnego przyjaznego dziecku, skierowanego na jego indywidualne potrzeby i zainteresowania.
  • Tworzenie warunków do monitorowania jakości edukacji oraz dążenia do zmian przez analizę, wyciąganie wniosków i projektowanie zmian.
  • Kontynuowanie wewnątrz przedszkolnego systemu doskonalenia nauczycieli dostosowanego do potrzeb kadry i wizji placówki.
  • Systematyczne bogacenie bazy materiałowej przedszkola.

 

  1. Program oddziaływań wychowawczych „Można inaczej” przeciwdziałający objawom agresji wśród dzieci.
  2. Uzupełniający program edukacyjny dla dzieci „Wychowanie w duchu wartości”.
  3. Kodeks Przedszkolaka.
  4. Kodeksy grupowe.

  • Przygotowany do pełnienia roli ucznia.
  • Zna i przestrzega podstawowych zasad etyki i kultury bycia.
  • Potrafi współdziałać w zespole (rodzina, grupa koleżeńska, społeczność lokalna i narodowa).
  • Umie kontrolować własne emocje i radzić sobie w trudnych sytuacjach.
  • Zna swój potencjał, jest otwarty na inspiracje płynące z zewnątrz i wykorzystuje je do samorealizacji.
  • Zna zasady zdrowego stylu życia i kieruje się nimi w życiu codziennym.